SEKSUALITAS DAN GENDER

 

SISI FISIK DARI SEKSUALITAS MANUSIA

• Struktur-struktur seksualitas berbeda antara perempuan dan laki-laki serta berkembang pada waktu yang berbeda dalam kehidupan setiap individu. 
• Karakteristik fisik seks tidak sama dengan gender : aspek psikologis dalam mengidentifikasi diri sebagai laki-laki atau perempuan. 
• Jenis kelamin seseorang merupakan biologis, tetapi gender adalah harapan sosial untuk perilaku, harapan yang bervariasi dari satu budaya ke budaya, dan yang akan berubah seiring dengan pandangan masyarakat tentang perilaku yang dapat diterima terkait dengan perubahan yang dianggap sebagai laki-laki atau perempuan.

KARAKTERISTIK SEKS PRIMER DAN SEKUNDER

• Karakteristik seks primer : organ seksual meliputi struktur yang ada saat lahir dan yang berkembang selama masa pubertas.
• Karakteristik seks sekunder : periode perubahan fisiologis yang terjadi pada organ seksual dan sistem reproduksi selama masa remaja.

KARAKTERISTIK JENIS KELAMIN PRIMER

• Karakteristik jenis kelamin primer secara langsung terlibat dalam reproduksi manusia. 
• Belum sepenuhnya berkembang sampai masa pubertas, namun sudah ada sejak bayi. 
• Pada wanita : vagina (tabung yang mengarah dari luar tubuh ke pembukaan rahim), uterus (rahim), dan ovarium (kelenjar kelamin wanita). 
• Pada laki-laki : penis (organ yang digunakan laki-laki untuk buang air kecil dan yang menyalurkan sel kelamin jantan atau sperma), testis atau buah zakar (kelenjar kelamin jantan), skrotum (kantong eksternal yang menampung testis), dan kelenjar prostat (kelenjar yang mengeluarkan sebagian besar cairan yang membawa sperma). 

KARAKTERISTIK JENIS KELAMIN SEKUNDER

• Karakteristik seks sekunder berkembang selama masa pubertas dan secara tidak langsung terlibat dalam reproduksi manusia. 
• Untuk membedakan jantan dari betina dan dapat bertindak sebagai penarik bagi lawan jenis, memastikan bahwa aktivitas seksual dan reproduksi akan terjadi. 
• Merupakan kebutuhan fisik untuk reproduksi.

KARAKTERISTIK SEKS SEKUNDER PADA WANITA

• Pada wanita, karakteristik seks sekunder meliputi pertumbuhan yang dimulai sekitar usia 10 hingga 12 tahun dan selesai sekitar 1 tahun setelah siklus menstruasi pertama kali (di mana darah dan lapisan jaringan rahim keluar dari tubuh melalui vagina jika tidak ada kehamilan). 
• Menarche : siklus pertama yang terjadi pada usia rata-rata sekitar 12 tahun.
• Stres (perselisihan dalam perkawinan, tidak adanya seorang ayah, dan perceraian) juga berperan dalam mempercepat perubahan pubertas. 
• Konsekuensi dari menarche yang lebih awal : kemungkinan kehamilan pada anak di usia muda.
• Kehamilan di usia remaja berdampak buruk pada ibu muda secara fisik dan memiliki dampak sosial yang negatif (kemiskinan, pelecehan, penelantaran anak, kegagalan untuk melanjutkan sekolah, dll)
• Perubahan yang terjadi : payudara yang membesar sekitar 2 tahun setelah pertumbuhan, pinggul yang lebih lebar untuk memungkinkan perjalanan janin melalui tulang panggul, rambut kemaluan, dan timbunan lemak di bokong dan paha. 
• Kelenjar susu di payudara menjadi mampu memproduksi susu untuk bayi dan ketika siklus menstruasi dimulai.

KARAKTERISTIK SEKS SEKUNDER PADA LAKI-LAKI 

• Ciri-ciri seks sekunder pada laki-laki : suara yang lebih dalam, munculnya rambut (wajah, dada, dan kemaluan) dan perkembangan tekstur kulit yang lebih kasar. 
• Perubahan ini juga disertai dengan peningkatan tinggi badan yang besar melebihi percepatan pertumbuhan wanita. 
• Percepatan pertumbuhan laki-laki terjadi sekitar 2 tahun lebih lambat dari percepatan pertumbuhan perempuan, tetapi laki-laki terus bertambah tinggi sampai akhir remaja. 
• Laring (kotak suara) bertambah besar sehingga bagian dari jaringan yang membentuknya menjadi terlihat di bawah kulit leher : jakun. 
• Permulaan produksi sperma (pada usia di atas 14 tahun) dan pertumbuhan penis dan testis, yang pada akhirnya akan memungkinkan laki-laki berfungsi secara seksual dan dapat bereproduksi.

PERKEMBANGAN KARAKTERISTIK JENIS KELAMIN

• Ciri-ciri kelamin primer berkembang saat embrio tumbuh di dalam rahim sebagai hasil kromosom yang terkandung di dalam sel embrio serta pengaruh hormonal. 
• Pada usia kehamilan sekitar 5 minggu, dua organ yang disebut gonad terbentuk di dalam embrio. 
• Dua set saluran juga berkembang di sebelah gonad : saluran Wolffian (yang menjadi organ kelamin jantan) dan saluran Müllerian (yang menjadi organ kelamin betina). 
• Faktor penentu jenis kelamin dikendalikan adalah kromosom.
• Jika kromosom dari pasangan ke-23 mengandung kromosom Y : gen pada kromosom Y akan menyebabkan gonad melepaskan testosteron, hormon laki-laki. Testosteron menyebabkan saluran Wolffian berkembang menjadi organ seks pria, sementara saluran Müllerian memburuk. 
• Jika pasangan ke-23 kromosom mengandung dua kromosom perempuan X : gonad akan berkembang menjadi ovarium yang mengeluarkan estrogen, saluran Müllerian akan menjadi organ seks perempuan, sementara saluran Wolffian memburuk.
• Interseks : seorang bayi dilahirkan dengan organ seksual yang tidak jelas. 
• Ketidakpekaan androgen : di mana seseorang yang secara genetik laki-laki resisten terhadap hormon androgen.
• Ketidaksensitifan hormon androgen : di mana seseorang yang secara genetik perempuan resisten terhadap hormon androgen.
• Hiperplasia adrenal kongenital : beberapa kondisi genetik yang menyebabkan terbatasnya produksi hormon oleh kelenjar adrenal.
• Defisiensi dihidrotestosteron : kekurangan hormon laki-laki.
• Dalam interseks klitoris perempuan mungkin terlihat lebih seperti penis, atau penis mungkin sangat kecil sehingga menyerupai klitoris. 
• Pemikiran saat ini mendukung untuk mengizinkan seorang interseks untuk membuat keputusan tentang operasi setelah orang tersebut menentukan konsep gender. 

SISI PSIKOLOGIS MANUSIA DARI SEXUALITAS : GENDER

• Gender : aspek psikologis dari laki-laki atau perempuan. 
• Harapan-harapan dari kelompok sosial dan budaya seseorang, perkembangan kepribadian, dan rasa identitas dipengaruhi oleh konsep gender.

IDENTITAS GENDER

• Peran gender : harapan budaya untuk perilaku seseorang yang dianggap laki-laki atau perempuan (sikap, tindakan, dan ciri-ciri kepribadian)
• Pengetikan gender : proses di mana orang mempelajari preferensi dan ekspektasi budaya mereka terhadap perilaku laki-laki dan perempuan. 
• Proses pengembangan identitas gender seseorang dipengaruhi oleh faktor biologis dan lingkungan.

PENGARUH PSIKOLOGIS

• Identitas gender seseorang tidak selalu sesuai dengan penampilan luar mereka atau bahkan kromosom seks yang menentukan apakah mereka laki-laki atau perempuan.
• Disforia gender : seseorang mengalami ketidaksesuaian gender.
• Transgender memiliki sedikit atau bahkan tidak memiliki tekanan mengenai perubahan yang mereka lakukan, sehingga transgender tidak mengalami disforia gender.
• Kesulitan akan datang dari orang-orang di sekitar yang tidak dapat atau tidak mau menerima perubahan tersebut.
• Penyebab disforia gender : pengaruh prenatal dan pengalaman masa kanak-kanak.
• Transeksual : orang-orang yang memilih untuk mengubah diri mereka secara fisik melalui operasi atau perawatan hormon.
• Banyak suku asli Amerika telah lama mengakui peran winkte laki-laki (menjadi seorang wanita) di dalam masyarakat mereka. 
• Meskipun beberapa winkte memiliki orientasi homoseksual, sekarang banyak yang diakui sebagai transgender.
• Sikap toleran terhadap winkte telah mulai digantikan dengan sikap homofobia dan perilaku agresif.
• Banyak transgender yang mendapatkan ejekan, diskriminasi, dan pelecehan : mengakibatkan peningkatan stres seperti gangguan makan dan bunuh diri.
• Sindrom couvade : seorang pria yang pasangannya hamil dapat mengalami semacam "kehamilan simpati". Contoh, merasakan sakit fisik saat istrinya melahirkan. 

PENGARUH BIOLOGIS 

• Biologi memiliki peran penting dalam identitas gender.
• Anak yang secara genetis laki-laki yang lahir dengan alat kelamin ambigu dioperasi dan dibesarkan sebagai perempuan. 
• Sekarang, anak-anak yang lebih tua dan remaja, lebih memilih permainan laki-laki seperti olahraga. 
• Selain karakteristik seksual eksternal yang jelas dari alat kelamin, ada perbedaan hormonal antara laki-laki dan perempuan. 
• Paparan hormon-hormon selama perkembangan mempengaruhi bayi terhadap perilaku yang dikaitkan dengan satu jenis kelamin atau jenis kelamin lainnya.
• Kekakuan penampilan gender : tahap perkembangan yang tampaknya dialami oleh banyak anak usia prasekolah. Contoh, anak perempuan akan bersikeras untuk mengenakan gaun dan anak laki-laki mulai menolak untuk mengenakan apa pun yang yang mungkin dianggap "feminin". 
• Ada penelitian tentang bayi perempuan yang terpapar androgen sebelum lahir : anak perempuan tersebut ditemukan menjadi tomboi (lebih suka bermain dengan mainan "anak laki-laki" daripada mainan "anak perempuan").
• Pria dan wanita merespons rangsangan seksual visual dan mereka sama-sama akan terangsang oleh gambar-gambar erotis.
• Area amigdala dan hipotalamus dari sistem limbik lebih aktif pada pria daripada wanita. 

PENGARUH LINGKUNGAN

• Di sebagian besar budaya, ada peran-peran yang diharapkan kepada laki-laki dan perempuan : tekanan yang dapat ditanggung oleh seseorang yang tidak sesuai dengan harapan ini bisa sangat besar. 

BUDAYA DAN GENDER

• Budaya seseorang merupakan pengaruh lingkungan. 
• Perbedaan budaya tidak banyak berpengaruh terhadap peran gender.
• Pandangan yang lebih tradisional tentang gender tampaknya dipegang oleh budaya kolektivistik.
• Gagasan nontradisional tentang peran gender dan perilaku gender : Belanda, Jerman, Italia, dan Inggris
• Gagasan yang tradisional : Afrika dan Asia.

PERKEMBANGAN PERAN GENDER

TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL

• Teori pembelajaran sosial menekankan pembelajaran melalui pengamatan dan peniruan model.
• Ketika anak-anak meniru perilaku gender yang sesuai, mereka diperkuat dengan perhatian yang positif. Perilaku gender yang tidak sesuai akan diabaikan atau secara aktif dicegah.

TEORI SKEMA GENDER

• Teori skema gender : sebuah teori perkembangan peran gender yang menggabungkan teori sosial dengan perkembangan kognitif.
• Berdasarkan konsep Piaget tentang skema : anak-anak mengembangkan skema untuk menjadi laki-laki atau perempuan dengan cara yang sama ketika mereka mengembangkan skema untuk konsep-konsep lain.
• Anak-anak mengembangkan konsep untuk "anak laki-laki" dan "anak perempuan". Setelah itu, anak-anak dapat mengidentifikasi diri mereka sebagai "anak laki-laki" atau "anak perempuan". Mereka setelahnya memperhatikan perilaku "anak laki-laki" atau "anak perempuan" lain dan meniru perilakunya. 

STEREOTIP GENDER

• Stereotip : konsep yang dapat dipegang tentang seseorang atau sekelompok orang yang didasarkan pada karakteristik yang sangat dangkal. 
• Stereotip gender : konsep tentang laki-laki atau perempuan yang memberikan berbagai karakteristik kepada mereka tidak lebih dari sekadar menjadi laki-laki atau perempuan.
• Stereotip gender laki-laki umumnya mencakup karakteristik : agresif, logis, tegas, tidak emosional, tidak peka, tidak mengayomi, tidak sabar, dan berbakat secara mekanis. 
• Stereotip perempuan biasanya mencakup karakteristik : tidak logis, mudah berubah, emosional, sensitif, sabar, dan serba bisa dalam hal memahami mesin. 
• Menerima stereotip dalam bentuk apa pun, bahkan stereotip positif dapat mengarah pada seksisme : prasangka tentang laki-laki dan perempuan. 
• Stereotip apa pun menekankan ketidaksetaraan antara jenis kelamin dan dapat menyebabkan meningkatkan diskriminasi.

ANDROGINI

• Psikolog Sandra Bem (1975,1981) mengembangkan konsep androgini : menggambarkan karakteristik orang yang kepribadiannya mencerminkan karakteristik laki-laki dan perempuan.
• Seseorang yang androgini, dapat membuat keputusan berdasarkan situasi, bukan karena ingin menjadi maskulin atau feminin. Contoh, seorang pria, karena keadaan yang tidak baik, membesarkan ketiga anaknya yang masih kecil. 

PERBEDAAN GENDER

PERBEDAAN KOGNITIF

• Perempuan dan laki-laki memiliki tingkat kemampuan yang berbeda : Perempuan mendapat nilai lebih tinggi pada tes kemampuan verbal daripada laki-laki, tetapi laki-laki mendapat nilai lebih tinggi pada tes kemampuan matematika dan kemampuan spasial.
• Perbedaan fungsi kognitif melibatkan perbedaan fisik dalam cara masing-masing jenis kelamin menggunakan dua belahan otak.

PERBEDAAN SOSIAL DAN KEPRIBADIAN

• Anak laki-laki diajarkan untuk menahan emosi, tidak menangis, menjadi "kuat" dan "jantan". 
• Anak perempuan didorong untuk membentuk keterikatan emosional, menjadi emosional, dan terbuka tentang perasaan mereka dengan orang lain.
• Ketika laki-laki berbicara satu sama lain, mereka cenderung berbicara tentang peristiwa terkini, olahraga, dan peristiwa lainnya. 
• Gaya komunikasi "laporan" : melibatkan pergantian topik yang sering terjadi, dengan upaya untuk mendominasi percakapan oleh anggota kelompok tertentu. 
• Perempuan cenderung menggunakan gaya komunikasi "berhubungan" : mengungkapkan banyak hal tentang kehidupan pribadi mereka dan menunjukkan kepedulian serta simpati. 
• Ada perbedaan yang serupa dalam cara laki-laki dan perempuan menggunakan media sosial.
• Dengan menggunakan teknologi fMRI ditemukan bahwa : laki-laki mendengarkan dengan otak kiri saja, sedangkan perempuan mendengarkan dengan kedua belahan otak.

PERILAKU SEKSUAL MANUSIA

• Pada tahun 1957, ginekolog Dr. William Masters dan psikolog Dr. Virginia Johnson mengukur respons fisik yang terjadi selama aktivitas seksual. 

RESPON SEKSUAL

• Masters dan Johnson (1966) mengidentifikasi empat tahap siklus respons seksual.
• Lamanya waktu yang dihabiskan dalam satu tahap dapat bervariasi dari satu pengalaman ke pengalaman lain dan dari satu orang ke orang lain.

FASE 1 : KEGEMBIRAAN

• Awal dari gairah seksual dan dapat berlangsung mulai dari 1 menit hingga beberapa jam. 
• Denyut nadi meningkat, tekanan darah meningkat, pernapasan menjadi lebih cepat, dan kulit mungkin tampak kemerahan, terutama di dada atau area payudara. 
• Pada wanita, klitoris membengkak, bibir vagina terbuka, dan bagian dalam vagina basah : persiapan untuk melakukan hubungan intim. 
• Pada pria, penis menjadi ereksi, dan testis tertarik ke atas, dan kulit skrotum mengencang. 
• Puting akan mengeras dan menjadi lebih tegak pada kedua jenis kelamin, tetapi terutama pada wanita.

FASE 2 : DATARAN TINGGI 

• Pada wanita, bagian luar vagina membengkak dengan peningkatan jumlah darah, sementara klitoris tertarik ke bawah tudung klitoris tetapi tetap sangat sensitif. Bibir luar vagina menjadi lebih merah. 
• Pada pria, penis menjadi lebih ereksi dan mungkin mengeluarkan beberapa tetes cairan. 
• Fase ini dapat berlangsung hanya beberapa detik hingga beberapa menit.

FASE 3 : ORGAME

• Kontraksi otot berirama yang dikenal sebagai orgasme. 
• Pada wanita, hal ini melibatkan otot-otot dinding vagina dan dapat terjadi beberapa kali, yang berlangsung sedikit lebih lama dari orgasme pria. 
• Rahim berkontraksi, menciptakan sensasi yang menyenangkan. 
• Pada pria, kontraksi orgasme otot-otot di dalam dan di sekitar penis memicu pelepasan air mani, cairan yang mengandung sperma. Pria biasanya hanya memiliki satu orgasme yang intens. 
• Wanita membutuhkan waktu lebih lama untuk mencapai orgasme dibandingkan pria dan wanita membutuhkan lebih banyak rangsangan untuk mencapai orgasme.

FASE 4 : RESOLUSI 

• Resolusi : kembalinya tubuh ke keadaan normal.
• Darah yang memadati pembuluh darah di berbagai area alat kelamin akan surut : detak jantung, tekanan darah, dan pernapasan semuanya berkurang ke tingkat normal selama fase ini. 
• Pada wanita, klitoris memendek, warna bibir vagina kembali normal.
• Pada pria, ereksi hilang, testis turun, dan kantung skrotum menipis.

BERBAGAI JENIS PERILAKU SEKSUAL

• Studi tentang perilaku seksual : kapan, dengan siapa, dan dalam keadaan apa tindakan seksual terjadi. 

STUDI KINSEY

• Pada tahun 1948, Alfred Kinsey menerbitkan laporan kontroversial tentang perilaku seksual.
• Kinsey percaya bahwa orientasi seksual berada dalam sebuah kontinum.
• Survei selanjutnya diterbitkan pada tahun 1953 yang secara eksklusif membahas tentang perempuan.
• Beberapa kritikus menyatakan bahwa Kinsey memberi lebih banyak perhatian pada perilaku seksual yang dianggap tidak biasa.
• Selain itu, orang yang diwawancarai bisa terhambat untuk mengakui jenis perilaku seksual tertentu, dan ada juga yang melebih-lebihkan secara liar, sehingga meningkatkan kemungkinan data yang tidak akurat.

LAPORAN JANUS

• Pada tahun 1993, Dr. Samuel S. Janus dan Dr. Cynthia L. Janus menerbitkan hasil penelitian tentang perilaku seksual manusia.
• Temuan dari Laporan Janus berbeda dengan temuan Kinsey, tetapi tidak terlalu jauh. Contoh, lebih sedikit pria yang dilaporkan melakukan masturbasi.

SURVEI NASIONAL KESEHATAN DAN PERILAKU SEKSUAL

• Pada tahun 2010, para peneliti dari Pusat Promosi Kesehatan Seksual di Universitas Indiana menghasilkan Survei Nasional Kesehatan dan Perilaku Seksual (NSSHB). 
• Menghasilkan gambaran umum yang luas dan komprehensif tentang pengalaman seksual dan perilaku penggunaan kondom.
• Tingkat hubungan seksual melalui vagina tertinggi dilaporkan untuk pria dan wanita di seluruh kelompok usia yang terkait dengan tahun-tahun reproduksi. 
• Perilaku seksual selama tahun-tahun reproduksi tidak semata-mata untuk tujuan reproduksi.
• Penggunaan kondom tampaknya menurun secara signifikan pada awal masa dewasa. 
• Di semua kelompok, penggunaan kondom lebih sering terjadi ketika hubungan seksual dilakukan dengan pasangan kasual dibandingkan dengan pasangan yang sudah memiliki hubungan.

MENJELASKAN TEMUAN SURVEI

• Teori evolusi menekankan bahwa organisme akan melakukan sesuatu harus mereka lakukan untuk memaksimalkan pewarisan genetik mereka pada keturunan dan prosesnya berbeda antara pria dan wanita. 
• Robert Trivers mengajukan teori investasi orang tua : untuk menjelaskan perbedaan perilaku seksual antara pria dan wanita (Trivers, 1972). 
• Laki-laki akan memilih perempuan yang lebih muda dan lebih cantik, karena itu kemungkinan besar akan menghasilkan keturunan yang sehat dan baik. 
• Wanita cenderung memilih pria yang lebih tua, pekerja keras, dan setia.
• Laki-laki berpikir tentang seks secara berbeda, memiliki lebih banyak fantasi seksual daripada perempuan dan serta lebih sering memikirkan seks daripada wanita.
• Usia tidak selalu menjadi penghalang untuk menjadi aktif secara seksual. 

ORIENTASI SEKSUAL

• Orientasi seksual : ketertarikan dan kasih sayang seksual seseorang terhadap lawan jenis atau sesama jenis. 

KATEGORI ORIENTASI SEKSUAL

• Heteroseksual : tertarik secara seksual dengan lawan jenis, seperti pria yang tertarik pada wanita atau sebaliknya. 
• Heteroseksualitas adalah bentuk perilaku seksual yang dapat diterima secara sosial di semua budaya.
• Orientasi homoseksual : ketertarikan seksual terhadap sesama jenis kelamin.
• Homoseksual akan menimbulkan diskriminasi, prasangka, dan perlakuan buruk di sebagian besar budaya, sehingga orang homoseksual akanberbohong tentang orientasi seksualnya untuk menghindari perlakuan negatif tersebut. 
• Biseksual : tertarik pada kedua jenis kelamin. 
• Aseksualitas : kurangnya ketertarikan seksual kepada siapa pun.

PERKEMBANGAN ORIENTASI SEKSUAL

• Kaum muda yang baru saja menerima identitas dan orientasi seksual mereka akan mengalami kesulitan besar ketika dihadapkan pada kenyataan bahwa mereka adalah homoseksual, biseksual, atau transgender : penyalahgunaan zat, perilaku berisiko secara seksual, gangguan makan, pemikiran untuk bunuh diri, dan viktimisasi oleh orang lain
• Mayoritas perempuan melaporkan bahwa mereka mengetahui bahwa mereka adalah biseksual pada saat mereka duduk di bangku SMA/kuliah.
• Laki-laki melaporkan bahwa mereka mengetahui bahwa mereka adalah gay atau biseksual pada saat mereka duduk di bangku kuliah. 
• Stres berat yang dialami oleh wanita hamil selama trimester kedua kehamilan akan menghasilkan peluang yang jauh lebih tinggi untuk memiliki anak laki-laki yang akan menjadi homoseksual 
• Laki-laki homoseksual dan perempuan heteroseksual merespons dengan cara yang sama terhadap feromon berbasis testosteron yang disekresikan dalam keringat. 
• Semakin banyak saudara laki-laki yang dimiliki seorang laki-laki : semakin besar kemungkinan laki-laki yang lebih muda untuk menjadi homoseksual.
• Homoseksualitas dapat ditularkan oleh gen yang dibawa kromosom X, yang diturunkan dari ibu ke anak laki-laki tetapi tidak dari ayah ke anak laki-laki. 

KESEHATAN SEKSUAL

• Kesehatan sistem seksual manusia dapat melibatkan pengaruh organik, sosiokultural, dan pengaruh psikologis, serta kombinasi dari faktor-faktor ini. 

INFEKSI MENULAR SEKSUAL

• Salah satu konsekuensi dari hubungan seksual tanpa kondom adalah risiko tertular infeksi menular seksual (IMS) : infeksi yang menyebar melalui kontak seksual.
• Beberapa IMS mempengaruhi organ seks itu sendiri, sedangkan yang lain memiliki efek yang lebih luas dan lebih mengancam jiwa. 
• Infeksi bakteri dapat diobati dengan antibiotik, tetapi infeksi yang disebabkan oleh virus lebih sulit diobati dan seringkali tidak dapat disembuhkan. 
• Klamidia : IMS yang paling umum dan mudah diobati, tetapi tidak terdeteksi pada wanita karena sedikit gejala atau tidak ada gejala yang terlihat. 
• Jika tidak diobati, klamidia dapat menyebabkan radang panggul (PID) : suatu kondisi yang dapat merusak lapisan rahim dan saluran tuba.
• Saat ini telah tersedia vaksin untuk sekelompok IMS : human papillomavirus (HPV). 
• AIDS : sindrom defisiensi imun. 
• AIDS disebabkan oleh infeksi virus : human immunodeficiency virus (HIV). 
• Seseorang yang mengidap HIV belum tentu mengidap AIDS, tetapi berisiko terkena AIDS di masa depan. 
• HIV merusak sistem kekebalan tubuh, membuat tubuh rentan terhadap infeksi "oportunistik" : disebabkan oleh bakteri atau virus yang tidak berbahaya dalam sistem kekebalan tubuh yang sehat, dam akan menyerang ketika sistem kekebalan tubuh melemah. 
• Ketika seseorang dengan HIV mengembangkan salah satu dari jenis infeksi atau ketika jumlah sel T dalam sistem kekebalan tubuh berada di bawah orang tersebut dikatakan mengidap AIDS.
• HIV dapat ditularkan kepada seseorang, bahkan jika orang tersebut tidak terlihat sakit. 
• Menurut Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit (CDC) dan Organisasi Kesehatan Dunia (WHO), HIV dapat ditularkan melalui : hubungan seksual, berbagi jarum suntik, kehamilan, ataupun transfusi darah/ organ.
• Tidak ada bukti ilmiah atau kasus yang terdokumentasi tentang HIV yang ditularkan melalui air mata atau air liur.